【摘 要】
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阅读不仅仅存在于语文学科中,其对于学生了解各学科知识,乃至未来了解社会生活信息,陶冶自身情操都是必不可少的手段和途径.所以小学阶段的阅读教学就要重视起来,创新教学策略,实现整个教学环节的高效化,从而有效提高小学生的阅读能力.
【出 处】
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2021课程教学与管理研讨会(重庆会场)
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阅读不仅仅存在于语文学科中,其对于学生了解各学科知识,乃至未来了解社会生活信息,陶冶自身情操都是必不可少的手段和途径.所以小学阶段的阅读教学就要重视起来,创新教学策略,实现整个教学环节的高效化,从而有效提高小学生的阅读能力.
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