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随着我国教育改革的不断深化,教育对于课堂教学活动的要求越来越高。与此同时,多媒体技术出现在教学课堂中,并逐渐被广泛应用。多媒体资源在初中数学教学中的应用,对教学质量的提升以及教学效率的提高有很大的促进作用。本文将主要分析多媒体资源在初中数学教学中存在的问题,并对如何在初中数学课堂教学中合理应用多媒体资源,提出自己的合理化建议。