大学时期是抑郁症状发展的一个关键时期。在移动互联网时代,大学生是使用网络的主要群体之一,尤其是对社交网站的使用非常普遍,社交网站对大学生抑郁的影响成为一个新课题。以往研究发现,社交网站的使用促进了个体自我表露,而自我表露与抑郁的关系却呈现出矛盾性结果。这可能与自我表露后的具体经历有关。为探讨在社交网站中进行自我表露对大学生抑郁是利是弊,该研究采用QQ空间自我表露量表、流调中心用抑郁自评量表、领悟社会支持量表、自尊量表对全国范围内的1327名大学生进行了调查。采用结构方程模型,使用Mplus7.0考察了网络自我表露与抑郁的关系及领悟社会支持和自尊在其中的多重中介作用。结果表明:(1)网络自我表露对抑郁的总效应不显著,但正向的直接效应显著。(2)领悟社会支持对网络自我表露与抑郁关系的独立中介作用显著,它和自尊的链式中介效应也显著。说明网络自我表露既可直接正向预测大学生抑郁,也可通过获得领悟社会支持的和提升自尊水平间接负向预测大学生抑郁。结果提示,社交网站中的自我表露是一柄双刃剑,表露本身可能会强化抑郁情绪,但也会经由获得社会支持继而提升自尊水平来间接缓解抑郁,自我表露的利弊可能取决于其具体网络经历。结果也提示大学生在在线社交时应有意识地多提供社会支持,营造良好的社交环境。