基于项目学习是培养学生创新能力的一种有效的教学模式.文中就基于项目教学的理论及在机械专业教学中的应用进行了探讨。机械工程专业教学的突出特点是强调创新与实践，而PBL特别强调“做中学”，对于培养学生的自主学习能力、问题求解能力、综合创新能力是大有裨益的。因此，非常适合将PBL教学模式引入机械工程专业的本科教学。哈尔滨工业大学在学生科技创新活动成绩显著，产-学-研紧密结合，教学研究成果显著，师资队伍强大，科研实力雄厚，为开展PBL教学模式的研究与实践奠定了良好基础。基于项目学习计划，学校对指导教师进行PBL教学模式培训，为学生增设创新与项目管理相关课程。此外还建设各种创新平台，如大一学年创新项目平台、面向项目学习的本科生科技创新项目平台、大学生机械创新与实践基地。通过上述的做法可以看出，把创新大赛、创新设计纳入到项目教学的规划中，是一个比较好的思路。