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21世纪以来,教育全球化和国际化发展迅速,各国均采取各种措施以增强本国教育的国际竞争力.为达到这一目标,韩国的高等教育机构纷纷开展及实施对外交流项目和措施,以增加外国师生数量、扩大英语使用范围,并鼓励韩国教师用英文发表学术文章.为揭示权力因素对韩国高等教育国际化的影响,美国科尔杰大学教育研究所约翰·帕尔默和韩国庆熙大学教育学研究生院赵勇河于2012年2月22日在《亚太教育评论》上发表了题为《韩国高等教育领域的国际化策略:观点和经验》的报告.该报告主要研究了以下问题：全球化对韩国高等教育机构的影响；韩国高等教育机构对国际化压力的对应措施；大学师生对高等教育全球化和国际化的体会；政府人员、本国师生、外籍师生对全球化理论和国际化政策的理解等。通过调查问卷研究,报告指出了韩国高等教育领域国际化政策的成果和不足,并为后续发展提出了建议.