论文部分内容阅读
<正>作为对小学科技活动社团组织形式的探索,徐汇区康宁科技实验小学多年来建立了以少儿科学院形态为组织形式的科技活动社团,并在多年的实践工作中积累了一定的运作经验。在实践中我们发现,原先已有的以科技兴趣小组为主要形式的科技活动社团已不能适应学校科技教育的发展,取而代之的应当是一种适合科技教育发展且更有利于提升学生综合科技素养的科技活动社团组织形式。这种新的形式要能够将学校原有的一些兴趣小组有机地联系起来,