【摘 要】
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初中阶段是教育教学工作开展的重要阶,在初中阶段教育教学工作中,教师不仅要重视学生进行理论知识教学,同时应该重视培养学生的思维能力,促使学生能够在参与课堂学习的过程中得到全面性培养提升。初中阶段教育教学工作中,数学课程教学是重要的教学组成。这一教学工作的开展能够促进学生数学知识的学习与思维能力培养,促进学生学习与发展。教师应该不断对学生的创新思维能力培养策略进行研究,促进学生学习与发展。
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初中阶段是教育教学工作开展的重要阶,在初中阶段教育教学工作中,教师不仅要重视学生进行理论知识教学,同时应该重视培养学生的思维能力,促使学生能够在参与课堂学习的过程中得到全面性培养提升。初中阶段教育教学工作中,数学课程教学是重要的教学组成。这一教学工作的开展能够促进学生数学知识的学习与思维能力培养,促进学生学习与发展。教师应该不断对学生的创新思维能力培养策略进行研究,促进学生学习与发展。
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