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自驱动Janus微球两相界面运动特性研究
【机 构】
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西安建筑科技大学环境与市政工程学院,西安710055
【出 处】
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2015中国力学大会
【发表日期】
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2015年期
其他文献
摘要：自主学习能力不仅影响学生的学习效果，而且对学生一生的发展起着重要的作用。信息技术是集实践性与趣味性于一体的学科，教师可根据初中生的心理活动特点，借助网络和多媒体技术，引导学生逐步提高自主学习能力。本文先论述培养学生自主学习的必要性，后重点讲述了信息技术课中如何培养初中生的自主学习能力。 关键词：初中信息技术；自主学习；教学 教师的职责不仅在于传道授业解惑，更重要的是教会学生学习和运用新知