【摘 要】
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<正>从教至今,一路走来,有风有雨,也有彩虹阳光,更有理想追求,因为在这条从教的路上,总有一种真情感动。当时我校的一个班——高一(2)班,这个班调皮的孩子多,性格浮躁的孩子
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<正>从教至今,一路走来,有风有雨,也有彩虹阳光,更有理想追求,因为在这条从教的路上,总有一种真情感动。当时我校的一个班——高一(2)班,这个班调皮的孩子多,性格浮躁的孩子多,但是他们聪明、反应快,只要得到优质的教育,这些孩子一定会让你得到不少的惊喜,我这个当班主任的不得不思考:怎样让这些学生改掉以前的毛病,俯下身子脚踏实地地学习,做个合格的高中生呢?
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