【摘 要】
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<正>历史学界和教育学界对孙中山的教育思想研究颇多,但以往多从教育学或教育史的视角出发,介绍孙中山的教育活动和人才观,引述孙中山对教育目的、教育制度、教育内容和教育
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<正>历史学界和教育学界对孙中山的教育思想研究颇多,但以往多从教育学或教育史的视角出发,介绍孙中山的教育活动和人才观,引述孙中山对教育目的、教育制度、教育内容和教育方法的论述,评价孙中山的教育活动和教育思想在中国近代教育史上的地位。近年来,由于教育领域里对素质教育的重视,人们开始从提高国民素质或改造国民性的角度论述孙中山的教育思
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