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学生创造力的解放和培养是我国建筑设计教学改革中的重点和难点,文章立足社会需求,研究适应专业教育需要,从发现问题与解决问题、表达思路、推介设计以及团体协作的能力四个方面对学生创造力的解放和培养进行了详细的阐述.
地方院校建筑学专业学生创造力的解放和培养
【摘 要】
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学生创造力的解放和培养是我国建筑设计教学改革中的重点和难点,文章立足社会需求,研究适应专业教育需要,从发现问题与解决问题、表达思路、推介设计以及团体协作的能力四个方面对学生创造力的解放和培养进行了详细的阐述.
【机 构】
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山东建筑大学建筑城规学院
【出 处】
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2008年“建筑教育的新内涵”全国建筑教育学术研讨会
【发表日期】
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2008年3期
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