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翻转课堂近年来成为全球教育界关注的热点，无论在国内还是国外，翻转课堂都引起了传统教育的变革，实现了教学过程的创新。文章对翻转课堂在我国实施过程中的优势以及在其实施、推广中的局限性进行总结与分析。结合我国国情及教育现状对翻转课堂实施中存在的问题进行了深刻的反思，并给出了建议，对促进翻转课堂在我国高效应用具有借鉴价值。