论文部分内容阅读
基于对称理念对青少年篮球技术教学中弱侧手现象改善的可行性分析
【出 处】
:
第二十一届全国运动生物力学学术交流大会论文摘要汇编
【发表日期】
:
2021年08期
其他文献
地理教师的专业素养是地理教师进行教育教学工作的基础和前提,是地理教师在新课程改革浪潮中站稳脚跟、稳步前行的保障。不同的时代与社会背景对“教师专业素养”的要求并不相同,核心素养的提出,是当前时代特征下对“所培养人”的要求具体化的体现,成为了高中地理教师提升专业素养的重要依据。首先,研究中运用Nvivo11软件对相关标准以及文献进行质性分析,分析核心素养时代对地理教师提出的要求,在此基础上,界定地理教
学位