【摘 要】
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研究目的:游泳运动员在水中运动时会同时受到推进力和阻力的作用。蛙泳运动员可以通过良好的身体位置,塑造较好的流线型,减少受到的阻力,从而减少在一个划水周期内游进速度的下降幅度。本文通过分析闫子贝蛙泳技术周期的各个运动学指标,找出其蛙泳技术相对薄弱的环节,为其蛙泳成绩提高提供可参考的建议。研究方法:运用文献资料法,查阅国内外有关游泳比赛技术参数采集与文献资料。运用数理统计法,使用Pearson系数进行
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研究目的:游泳运动员在水中运动时会同时受到推进力和阻力的作用。蛙泳运动员可以通过良好的身体位置,塑造较好的流线型,减少受到的阻力,从而减少在一个划水周期内游进速度的下降幅度。本文通过分析闫子贝蛙泳技术周期的各个运动学指标,找出其蛙泳技术相对薄弱的环节,为其蛙泳成绩提高提供可参考的建议。研究方法:运用文献资料法,查阅国内外有关游泳比赛技术参数采集与文献资料。运用数理统计法,使用Pearson系数进行定量分析,对瞬时速度与髋关节角度和膝关节角度特征进行Person相关性分析。为更加细致地分析闫子贝的专项技术,本研究将蛙泳技术分为外划,内划,伸臂,收腿,蹬腿以及滑行六个阶段,并使用Qualisys（oqus700+）水下三维捕捉系统对其进途中游阶段行拍摄。研究结果:闫子贝在蛙泳外划阶段身体起伏角度为158°,直到其内划结束阶段,身体位置角度呈现为107°。随后手臂开始前伸阶段腿部开始收腿的重叠阶段,该阶段身体位置角度为139°与142°。到蹬腿阶段结束与滑行阶段时,身体位置角度呈现为160°与158°。外划阶段。闫子贝此阶段总共用时0.30秒,前进距离为0.47m,且该阶段最高瞬时速度为1.83米/秒,最低瞬时速度为1.52米/秒。闫子贝在内划阶段总共用时0.34秒,前进距离为0.62米,且该阶段最高瞬时速度为2.61米/秒,最低时速为1.94米/秒。该阶段是其整个周期内平均时速最快的阶段。伸臂阶段总共用时0.26秒,前进距离为0.17米,且该阶段最高瞬时速度为1.32米/秒,最低瞬时速度为0.23米/秒。该阶段是整个周期平均时速最慢的阶段。收腿阶段总共用时0.37秒,前进距离为0.31米,且该阶段最高瞬时时速为2.51米/秒,最低瞬时时速为0.24米/秒。蹬腿阶段总共用时0.25s,前进距离为0.6米,且该阶段的最高瞬时时速为1.61米/秒,最低瞬时速度为0.41米/秒。滑行阶段总共用时0.05s前进距离为0.05米,且该阶段最高瞬时速度为1.65米/秒,最低瞬时速度为1.61米/秒。研究结论:闫子贝在蛙泳外划阶段身体起伏并不明显,与滑行时的角度几乎一致,证明其合理的使用了减阻避阻技术;闫子贝内划阶段是其产生推进力的一个核心阶段,速度峰值正是在此处所表现;闫子贝的伸臂阶段由于和收腿阶段重叠,数据显示该周期内有一个明显停滞阶段,其速度起伏达到了2.2m/s,该阶段为产生阻力的主要阶段;闫子贝蹬腿阶段及时将身体位置恢复为开始阶段的流线,使其将蹬腿阶段的效益最大化,合理的利用了"减阻避阻"技术。
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