【摘 要】
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习作教学任务历来都是小学语文教学的重点内容,现如今习作学习越来越备受人们重视。但是习作教学面临着一些困境,学生完成习作任务有一定的困难,从促使能力提升的角度考量,教师需要改变习作教学现状,发现习作教学中的问题,从实际情况出发,拿出针对性的改革措施。本文的主要行为目的,是分析小学高段作文教学现状,研究提升习作教学质量的方法。
【出 处】
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社会发展——跨越时空 经济基础论文集（一）
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习作教学任务历来都是小学语文教学的重点内容,现如今习作学习越来越备受人们重视。但是习作教学面临着一些困境,学生完成习作任务有一定的困难,从促使能力提升的角度考量,教师需要改变习作教学现状,发现习作教学中的问题,从实际情况出发,拿出针对性的改革措施。本文的主要行为目的,是分析小学高段作文教学现状,研究提升习作教学质量的方法。
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