【摘 要】
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网络环境下基于问题的学习是目前教育研究的热点话题,针对现今教师专业发展中存在的问题和成人教师的特点,提出在网络环境下开展基于问题学习对教师专业发展的优势,并构建了
【机 构】
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陕西师范大学,陕西 西安 710062
【出 处】
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中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第六届学术年会暨海峡两岸技术信息教育研讨会
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网络环境下基于问题的学习是目前教育研究的热点话题,针对现今教师专业发展中存在的问题和成人教师的特点,提出在网络环境下开展基于问题学习对教师专业发展的优势,并构建了网络环境下基于问题学习的教师专业发展模式,拓宽教师专业发展的途径,促进教师专业发展.
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