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吗啡是阿片受体的激动剂,可对啮齿类动物,非人灵长类动物猕猴及人类被试的学习记忆产生影响,而在蜜蜂等昆虫上的作用尚属未知.本实验将蜜蜂进行嗅觉条件化训练,使其在阳性条件刺激(CS+)出现时产生伸喙条件反射(proboscis extension reflex,PER).分别在：1)训练前30 min给每只蜜蜂胸腔注射吗啡1μL(10 μg/μL)；2)训练完成后向每只蜜蜂胸腔注射吗啡1μL(10 μg/μL),24小时后检测PER.结果：急性吗啡(10 μg)损伤了蜜蜂的记忆获得过程,而对记忆的巩固没有影响.说明,急性吗啡对蜜蜂学习记忆的不同阶段产生了作用.