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美国教育考试服务中心(ETS)自2005年9月起逐渐推出基于网络的托福考试，这一考试，无论在技术上还是内容上均走到全世界英语考试前列，不仅会引起一场全球范围内英语水平考试的革命，而且必将影响英语教学的各个方面。本文探讨托福考试改革对我国研究生英语教学改革的三点启发：由单一能力培养转向综合能力培养；由语言技巧培养转向百科知识培养；由输入型或输出型教学模式转向输入与输出结合型教学模式。