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油松毛虫滞育和非滞育时间前胸腺的超微结构研究
【机 构】
:
科学院动物研究所
【出 处】
:
中国昆虫学会第六次全国代表大会暨学术讨论会
【发表日期】
:
1997年期
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一般来说,项目教学法的目标不是简单地把教师所掌握的知识或者现有的技能传递给学生作为追求的目标,亦或是直接让学生按照老师的讲课和安排去得到一个结果,而应该是在教师的