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阳光体育运动的开展,使得高校课外体育活动的作用上升到新的高度。文章运用文献资料法、专家访谈法、德尔菲法,数理统计法,对松江大学城课外体育活动评价1指标体系进行研究,构建包括4个一级指标,10个二级指标的评价指标体系,并计算出各指标的权重,以期为高校课外体育活动的描述、评价提供参考。
阳光体育背景下高校课外体育活动评价指标体系的构建——以松江大学城为例
【摘 要】
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阳光体育运动的开展,使得高校课外体育活动的作用上升到新的高度。文章运用文献资料法、专家访谈法、德尔菲法,数理统计法,对松江大学城课外体育活动评价1指标体系进行研究,
【机 构】
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上海工程技术大学体育部;
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2012年上海市教委体育科研青年项目(编号HJTY-2012-E041)
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