【摘 要】
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针对原有《信息检索》课存在的考勤、作业难管理,教师、学生交流少,考试过程难把控等问题,提出利用多种互联网工具开展混合式教学的解决思路.以西安科技大学《信息检索》课程为例,介绍了利用移动端教学管理软件和PC端无纸化考试工具进行混合式教学的具体实践,分析总结了所取得的教学效果,提出可以从加强差别化辅导、增加课堂互动、建立学习档案、功能模块集成等方面加以改进,以取得更好的教学效果.
【机 构】
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西安科技大学图书馆 西安710054
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针对原有《信息检索》课存在的考勤、作业难管理,教师、学生交流少,考试过程难把控等问题,提出利用多种互联网工具开展混合式教学的解决思路.以西安科技大学《信息检索》课程为例,介绍了利用移动端教学管理软件和PC端无纸化考试工具进行混合式教学的具体实践,分析总结了所取得的教学效果,提出可以从加强差别化辅导、增加课堂互动、建立学习档案、功能模块集成等方面加以改进,以取得更好的教学效果.
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