建构主义理论融入中医儿科学教学--中国国家级教学名师汪受传教授教育教学思想研究之一

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以建构主义理论为切入点,挖掘国家级教学名师汪受传教授的教育教学思想.重点从系列教材与建构主义理论、新型教材与建构主义应用、课堂教学与建构主义实践三方面探讨汪受传教授在中医儿科学教学中的思想内涵.
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目的:探讨美托洛尔联合通心络治疗冠心病心力衰竭的临床疗效.方法:选取自2010年1月—2011年1月收治的96例冠心病心力衰竭患者,随机将其分为观察组和对照组,各48例,给予观察组患者美托洛尔联合通心络治疗,给予常规组患者单纯美托济尔治疗,对2组患者的治疗总有效率、治疗前后uCG心功能指标、平均心绞痛发作次数及平均硝酸甘油用量进行对比.结果:观察组患者的总有效率、治疗前后UCG心功能指标、平均心绞
目的:观察通心络胶囊合阿司匹林治疗急性脑梗死的治疗作用.方法:将102例急性脑梗死患者随机分为对照组52例和治疗组52例,对照组给予舒血宁注射液静脉滴注,阿司匹林抗血小板聚集治疗,治疗组在对照组的基础上加服通心络胶囊.每次4粒,每日3次,疗程为20天.比较两组的NIIISS评分和临床疗效.结果:治疗后20 d后,治疗组与对照组相比,有碌著性差异(P<0.O1),治疗组总显效率64%.与对照组相比,
目的:观察通心络胶囊治疗中风的临床疗效.方法:将74例中风患者随机分为通心络合用尼可林治疗组40例和尼可林对照组34例,观察2组治疗后临床疗效.结果:治疗组总有效率100.0%,对照组总有效率79.4%,2组比较差异显著(P<0.05).结论:通心络胶囊可有效治疗中风及其后遗症.
目的:评价连花清瘟胶囊治疗病毒性肺炎的临床疗效.方法:将临床上已确诊的病毒性肺炎患者随机分为2组.治疗组25例患者采用了连花清瘟胶囊的治疗方案,对照组24例患者采用了利巴韦林片.疗程7d.结果:2组治疗前后疗效均有改善,治疗组(96.0%)高于对照组(70.8%)疗效差异显著(P<0.05).结论:连花清瘟胶囊治疗病毒性肺炎疗效显著,未发现不良反应.
心绞痛是临床常见的疾病,改善预后和减轻症状是治疗的两大目标.该文通过介绍1例心绞痛患者的诊治经过,归纳了心绞痛的治疗现状,概述了通心络治疗心绞痛的作用机制,证实其具有缓解心绞痛症状,改善心绞痛患者预后的作用.
目的:观察芪苈强心胶囊对慢性顽固性心力衰竭患者短期内心功能的影响.方法:58例常规抗心力衰竭治疗病情控制不佳的慢性顽固性心力衰竭患者,加口服芪苈强心胶囊4粒,3次/d,治疗3个月;观察治疗前后左窒舒张末期内径(LVED)、左窒射血分数(EF).C-反应蛋白(CRP)、N-端前脑钠素(NT-BNP).PR间期、QT间期的数值变化.结果:治疗后LVED缩小、PR及QT间期缩短、BNP下降,EF提高,与
目的:观察连花清瘟胶囊治疗老年社区获得性肺炎伴发热的临床疗效.方法:将68例老年社区获得性肺炎伴发热患者随机分为治疗组和对照组各34例,治疗组选用左氧氟沙星与连花清瘟胶囊联合治疗,对照组联合应用左氧氟沙星治疗,治疗周期10d.结果:1个疗程后2组治愈率比较差异无统计学差异(P>0.05);在控制发热、咳嗽症状、啰音消失及白细胞恢复天数,治疗组明显优于对照组(P<0.05);药物不良反应发生率,治疗
目的 通过观察内皮型一氧化氮合酶(endothelial nitric oxide synthesis,eNOS)及其上游信号转导通路的变化,探讨通心络改善血管内皮功能的分子机制。方法 利用高蛋氨酸饮食诱导Wistar大鼠高同型胱氨酸血症,并利用通心络进行干预。离体血管环技术分析动脉的舒张情况,并检测eNOS的表达变化。利用人P-1、NFKB、IIRE及eNOS报告基冈质粒稳定转染人脐静脉内皮细胞
目的:观察芪苈强心胶囊对短暂性脑缺血发作(TIA)的预后,并讨论其临床意义。方法:收集2012年3月-2013年3月住院的120例TIA病例,随机分成2组,对照组常规治疗,治疗组加服芪苈强心胶囊4粒/次,3次/d。随访12个月,记录2组3、6、9、12个月心排出量与TIA再发生情况并进行比较。结果:治疗组治疗后LVEF有所提高,治疗时间越长提高越明显,差异有统计学意义(P<0.01)。TIA复发情
回顾了参与RMIT(澳大利亚皇家墨尔本理工大学)临床教学十八年来的工作历程,结合亲身经历和个人体会,从临床教学管理的角度,总结了两校开展中医境外合作办学的成果,对RMIT毕业实习计划管理、师资管理、过程管理等方面的难点、重点工作进行了分析,指出了存在的主要问题,并对附属医院今后的外事临床教学工作进行了展望.