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<正>一、使用教材版本:幼儿多元能力探索课程。二、教学设计题目:发现弹力(此活动分两次进行,此为第一次)。三、教学目标:1、能观察生活中有弹性的东西。2、知道用力大小不同,物体改变的情形也不同。四、教学重点和难点:本次活动的重点是"让幼儿发现弹力",
发现弹力(此活动分两次进行,此为第一次)
【摘 要】
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<正>一、使用教材版本:幼儿多元能力探索课程。二、教学设计题目:发现弹力(此活动分两次进行,此为第一次)。三、教学目标:1、能观察生活中有弹性的东西。2、知道用力大小不同
【机 构】
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廊坊市直属机关第二幼儿园;
【发表日期】
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2004年期
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