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在农村地区,由于家长外出务工的情况比较多,小学班主任就在更大程度上承担起教育学生的重担。农村地区教育理念和教学环境整体上还比较落后,老师管理学生的方式还有待改善。本文重点探讨农村小学班主任在与学生的情感沟通方面如何提升效果,进而更好地教育学生。
农村小学班主任与学生情感沟通有效性提升的策略探究
【摘 要】
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在农村地区,由于家长外出务工的情况比较多,小学班主任就在更大程度上承担起教育学生的重担。农村地区教育理念和教学环境整体上还比较落后,老师管理学生的方式还有待改善。
【机 构】
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甘肃省定西市临洮县衙下集镇紫松小学;
【发表日期】
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2004年期
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