【摘 要】
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目的：探讨信息化在线培训在提高护士核心能力中的应用效果.方法：选取2016年1月-2016年6月某三甲医院N1能级护士180名,随机分为试验组和对照组各90名,试验组在线培训,对照组为常规现场培训.经过6个月的培训结束后对两组护士进行统一考核,并采用注册护士核心能力量表(CIRN)进行调查两组护士核心能力的差异,将数据进行统计分析.结果：试验组理论考核情况与对照组相比差异有统计学意义(P＜0.05
【机 构】
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新疆医科大学第一附属医院,830054
【出 处】
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中国西部护理联盟第二次学术交流会暨护理管理改革创新高层论坛
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目的：探讨信息化在线培训在提高护士核心能力中的应用效果.方法：选取2016年1月-2016年6月某三甲医院N1能级护士180名,随机分为试验组和对照组各90名,试验组在线培训,对照组为常规现场培训.经过6个月的培训结束后对两组护士进行统一考核,并采用注册护士核心能力量表(CIRN)进行调查两组护士核心能力的差异,将数据进行统计分析.结果：试验组理论考核情况与对照组相比差异有统计学意义(P＜0.05),两组护士核心能力差异具有统计学意义(P＜0.01).结论：信息化在线培训有利于提升低年资护士核心能力,有效提高专业知识及同行竞争力.
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