中学多媒体网络教学评价体系的研究

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<正>一、课题研究背景20世纪中叶以来,随着计算机技术的出现和发展,人类在信息处理方面也进入了一个全新的阶段,即现代信息技术阶段。所谓现代信息技术,是指在这几十年内迅速发展起来并且迅速普及的一系列信息技术,其核心是电子计算机和现代通信技术。广义上讲"信息技术是指完成信息的获取、传递、加工、再生和使用等功能的技术"。与人类历史上任何一次信息处理技术的飞跃一样,现代信息技术的巨大影响波及到全社会的各个领域。在新的历史条件下,我国的基础教育在新的教育理论和思想的指导下,也有了大幅度的
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