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PATHOLOGICAL CORRELATES WITH PERIOPERATIVE AND LONG-TERM OUTCOMES OF LAPAROSCOPIC RADICAL NEPHRECTOM
【机 构】
:
University of Michigan, Ann Arbor, MI USA
【出 处】
:
26th World Congress of Endourology & SWL(WCE 2008)(第26届国
【发表日期】
:
2008年期
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【摘 要】本文针对目前民办院校大学物理教学课时少任务重的现状,从教学内容,教材使用等方面提出了对民办院校大学物理课程改革的几点建议。 【关键词】大学物理;课程改革;少课时 1.前言 物理学是研究物质的基本结构,基本运动形式,相互作用和相互转化规律的科学是人类探索自然奥秘的过程中形成的学科[1][2]。大学物理是培养高等工科人才的一门重要的基础课程,一方面为学生打好必要的物理理论基础,另一方面
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