高中语文课堂切入点的研究与对策

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<正>第一部分:开题报告阅读教学中切入点抓取的行动研究一、研究的背景和意义1、是新课程改革的要求随着课程改革的进一步深入,人们越来越关注课堂教学的有效性。什么是有效教学,如何来使课堂更有效,诸如此类问题需要每个教师静心思考和研究。这就需要我们重新审视新课程理念的核心:"促进人的发展"。其中"发展"的内涵应该是能力的培养,而能力的培养既需要知识与技能的获得,也需要过程与方法的训练,更需要情感态度价值观的熏陶。每门
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