【摘 要】
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围绕应用型人才的培养目标,以电子技术基础课程为例,结合多年的教学经验提出了从教师的教学能力、课程体系、教学内容、教学方法、实践教学等方面对课程改革的初步设想和探索,以适应不同类型人才的培养。
【出 处】
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第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会
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围绕应用型人才的培养目标,以电子技术基础课程为例,结合多年的教学经验提出了从教师的教学能力、课程体系、教学内容、教学方法、实践教学等方面对课程改革的初步设想和探索,以适应不同类型人才的培养。
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