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低年级学生对枯燥的数学计算是不感兴趣的,因此要想让学生喜欢上数学学习,就必须设计各种活动营造轻松愉快的氛围,学生在活动中学习数学,这样才能慢慢提高自主学习数学的兴趣。
浅析如何激活小学数学课堂教学
【摘 要】
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低年级学生对枯燥的数学计算是不感兴趣的,因此要想让学生喜欢上数学学习,就必须设计各种活动营造轻松愉快的氛围,学生在活动中学习数学,这样才能慢慢提高自主学习数学的兴趣
【机 构】
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广西壮族自治区北海市海城区第七小学;
【发表日期】
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2004年期
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