【摘 要】
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《教育部卫生部关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》(教高[2009]4号)指出:"提高人才培养质量是加强医学教育工作的核心,人才培养模式改革是提高医学教育质量的
【出 处】
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全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会
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《教育部卫生部关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》(教高[2009]4号)指出:"提高人才培养质量是加强医学教育工作的核心,人才培养模式改革是提高医学教育质量的关键"."高等学校要积极创新医学实践教学体系,加强实践能力培养平台的建设".多年来，延安大学与时俱进地改革和创新人才培养模式，确立为地方服务的办学理念，坚持精英教育，以医学生为主体，以培养医学生实践能力、创新精神为重点，以素质教育为核心，构建了以学科建设为基础，以师资队伍建设为根本，以课程建设为中心，以教学改革为突破，以实践教学能力培养为主线，以校园文化建设为介导的应用型医学人才培养模式。达到“基础厚、技能强、素质高、口径宽”的医学本科人才培养的总目标。
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