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实践教学与理论教学在学生能力培养过程中发挥不同的作用,需要不同的教学指导思想。基于ERP沙盘模拟实验的指导经验,分析学生在沙盘实验中面临的问题,规则的记忆、规则的应用和决策配合问题。抽象到一般的实践环节面临的困难,学习兴趣、应用能力和团队合作能力。最后给出实践教学的一般指导建议。
从ERP沙盘模拟实验看实践教学的关键环节
【摘 要】
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实践教学与理论教学在学生能力培养过程中发挥不同的作用,需要不同的教学指导思想。基于ERP沙盘模拟实验的指导经验,分析学生在沙盘实验中面临的问题,规则的记忆、规则的应用
【机 构】
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沈阳航空航天大学经济与管理学院;
【发表日期】
：
2004年期
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