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小学阶段的学生各方面都在启蒙式发展，童话更是其重要的学习内容；小学学校更是应该紧紧抓住童话教学的重要性，以赛课等形式提高小学教师童话教学意识、能力。
低年级小学语文童话教育教学价值研究
【摘 要】
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小学阶段的学生各方面都在启蒙式发展，童话更是其重要的学习内容；小学学校更是应该紧紧抓住童话教学的重要性，以赛课等形式提高小学教师童话教学意识、能力。
【机 构】
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浙江省泰顺县三魁镇中心小学 浙江 温州 325500 泰顺县西旸镇中心小学 浙江 温州 32550
【出 处】
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中国管理科学研究院基础教育研究所
【发表日期】
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2019年11期
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