【摘 要】
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近几年随着物联网、云计算、大数据等新兴技术的运用,为图书馆的转型发展提供了技术基础,催生了智慧图书馆的出现.从智慧图书馆的构成要素进行分析,智慧图书馆是智能技术和智慧馆员作用于图书馆业务和管理体系所形成的智慧系统.新生入馆教育是每年新生入学季许多高校图书馆必须开展的一项工作,其教育方式已从印发新生指南(手册)、举办讲座、观看视频、入馆参观等发展为图书馆主页上的新生专栏、互动游戏、在线视频、MOOC
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近几年随着物联网、云计算、大数据等新兴技术的运用,为图书馆的转型发展提供了技术基础,催生了智慧图书馆的出现.从智慧图书馆的构成要素进行分析,智慧图书馆是智能技术和智慧馆员作用于图书馆业务和管理体系所形成的智慧系统.新生入馆教育是每年新生入学季许多高校图书馆必须开展的一项工作,其教育方式已从印发新生指南(手册)、举办讲座、观看视频、入馆参观等发展为图书馆主页上的新生专栏、互动游戏、在线视频、MOOC、网络自助式新生入馆教育模式等多种新技术新方法的应用.在智慧图书馆的环境下,如何借助智慧平台为新生入馆教育助力是一个值得研究的问题.笔者试图调研1992-2018年间中国高校图书馆新生入馆教育的文献,以此分析总结高校图书馆新生入馆教育的现有方式和内容,同时以华中科技大学图书馆新生入馆教育为例,探索智慧图书馆环境下新生入馆教育模式,以供参考.
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