【摘 要】
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"卓越工程师教育培养计划"的开展给自动化专业的"电子电路基础"课程提出了一些新的要求.文中结合课题组多年教学经验及学院实际情况,把培养实践能力、创新能力作为人才培养的
【机 构】
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东南大学复杂工程系统测量与控制教育部重点实验室,南京210096
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"卓越工程师教育培养计划"的开展给自动化专业的"电子电路基础"课程提出了一些新的要求.文中结合课题组多年教学经验及学院实际情况,把培养实践能力、创新能力作为人才培养的着力点,探索基于CDIO模式下在教学内容、教学方法和教学手段等方面的具体改革措施.实践表明,这些改革措施对于提高学生的综合实践能力、创新能力、分析问题和解决问题的能力很有帮助,有效地解决了理论教学与实践教学相脱节的问题,有利于自动化专业卓越工程师的培养.
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