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灾难一旦发生，大到整个社会，小到各个家庭都面临着严峻的挑战，包括经济压力、生理压力、情感压力和心理压力等等。作为教育工作者，虽然不能直接的解除学生的经济、生理方面的压力，但是却应该从关注学生心理健康成长、关心学生情感变化方面着手，积极参与到灾后重建工作中。
用心理干预支撑灾后心灵
【摘 要】
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灾难一旦发生，大到整个社会，小到各个家庭都面临着严峻的挑战，包括经济压力、生理压力、情感压力和心理压力等等。作为教育工作者，虽然不能直接的解除学生的经济、生理方面的压力
【机 构】
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四川雅安职业技术学院教育系
【出 处】
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中华创新教育论坛
【发表日期】
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2007年期
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