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数学课堂教学的效率要提升,教师目前最重要的任务就是转化这些后进生。后进生的转化不是一朝一夕就能完成的,必须坚持不懈,要做到"课堂关注,课外追踪",本文从课前、课堂、课后三个方面阐述如何对后进生进行转化。
课前、课堂、课后三位一体——转化后进生，促进有效数学课堂
【摘 要】
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数学课堂教学的效率要提升,教师目前最重要的任务就是转化这些后进生。后进生的转化不是一朝一夕就能完成的,必须坚持不懈,要做到"课堂关注,课外追踪",本文从课前、课堂、课
【机 构】
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平阳县鳌江镇第十二小学;
【发表日期】
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2004年期
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