提高“工程制图”教学质量的研究与实践

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"工程制图"是土木水利类学生必修的学科基础课,其教学质量的高低直接影响本专业学生的培养质量。为提高课程教学质量,作者在教学实践过程进行了一些有益的研究与探索。本文对研究的内容、做法和效果进行了总结,并提出了研究的主要特色及以后的努力方向。
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