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计算机局域网络技术在ＭＩＤＡＳ－８０００系统中的应用
【机 构】
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山东黄台发电厂
【出 处】
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全国火电厂热工控制学术研讨会
【发表日期】
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1995年期
其他文献
随着知识经济时代的到来和国际交流的日益频繁,英语日渐凸显其重要性。少数民族地区的高级中学作为为国家、为民族培养适应时代和社会发展的少数民族高素养的现代中国人的场所,务必要增强英语教学工作的针对性,认真分析和总结英语学习所面临的形式和问题,高瞻远瞩、统筹兼顾,从自身的实际情况出发,实事求是,认真和解决英语教学中的缺点和问题。 一、高中英语教学存在的主要问题 随着改革开放的不断深入,市场经济体制的
艺术专业学生的英语水平相对较弱,尤其是英语听力能力。之所以出现这样的情况,我认为主要原因是学生在基础阶段就没有在听力方面打下坚实的基础。如果学生基础不扎实,无论在哪个方面都不会走得很远。因此,提高艺术专业学生的英语听力必须从基础听力的技巧方面做起。英语听力课一直以来都是艺术类专业英语教师和艺术类专业学生所面临的难题。这种困境由多方面的原因造成,主要有客观原因和主观原因。只有客观地分析这些原因,并从
英语听力教学一直是课程教学的重要知识点,也是学生掌握较为困难的一项语言项目。究其原因,主要是学生在中学听力基础较为薄弱,对听力的学习技巧和方法缺少一定的理解感悟。正是基于以上的分析,我认为,要想提高高中学生的英语听力水平,不仅要在尊重学生听力个体差异的基础上注重运用多元化的教学策略,而且应该在围绕文本语言学习内容的同时,培养学生的听力理解能力,以此来提高他们的听力能力。这些方法主要包括,注重语篇理