【摘 要】
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学术英语写作能力是高等教育的重要组成部分,而大学英语教学是培养该能力的基础环节,所以对大学英语教学中培养方法的研究是提高学生学术英语能力的有效方法。首先分析了学术
【机 构】
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广西工学院外国语言文学系; 广西工学院电子信息与控制工程系;
【基金项目】
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广西工学院科学研究基金资助项目(项目编号:院科社08104207)
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学术英语写作能力是高等教育的重要组成部分,而大学英语教学是培养该能力的基础环节,所以对大学英语教学中培养方法的研究是提高学生学术英语能力的有效方法。首先分析了学术英语和大学英语在英语写作要求上的差异。接着为改善学生学术英语写作能力,从图表写作、摘要句型和总结文本三方面提出了大学英语的教学方法改革。这将有效改善学生学术英语写作能力培养的基础。
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