【摘 要】
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由浙江大学王勇教授首倡的"书籍之路"这一学术创意正日益受到国内外舆论及学界的广泛关注,近十年来,学界围绕这一主题所做的研究可谓成果丰硕.通过对搜集到的文献资料进行梳理分析,可发现中日书籍交流史中对书籍之路的形成、传播渠道、其历史价值及近代汉籍回流现象的研究较为盛行.若要对近十年来书籍之路的研究成果做一系统、全面的回顾研究,并非指日可成之事.本文从历史沿革、传播渠道、书籍种类、历史意义四个大的方面对
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由浙江大学王勇教授首倡的"书籍之路"这一学术创意正日益受到国内外舆论及学界的广泛关注,近十年来,学界围绕这一主题所做的研究可谓成果丰硕.通过对搜集到的文献资料进行梳理分析,可发现中日书籍交流史中对书籍之路的形成、传播渠道、其历史价值及近代汉籍回流现象的研究较为盛行.若要对近十年来书籍之路的研究成果做一系统、全面的回顾研究,并非指日可成之事.本文从历史沿革、传播渠道、书籍种类、历史意义四个大的方面对书籍之路的研究进行了回顾与梳理.
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中国拥有广阔的海洋面积,在我国海洋经济发展中,海底石油和天然气占有很大的份额,中国现在在世界上占据着一个举足轻重的地位.对大学生进行海洋意识培养显得十分重要.海洋意识教育不仅包括海洋知识教育、海洋技能教育,更重要的是海洋观念教育,是面向全体国民的海洋教育,这在世界重要沿海国家和地区是普遍高度重视并付诸实施的.但是,迄今为止,对于我国这样一个国民海洋意识长期较为薄弱的大国而言,我国的国民海洋意识教育
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自20世纪70年代以来,随着全球经济的发展,生态环境不断遭到破坏,资源过度开发造成枯竭,人类开始意识到生态问题是一项重大的战略问题.我国自改革开放以来,国家的工作重心便转移到经济建设上来,快速增长的经济导致资源环境代价过大的严峻现实.为实现生态健康、环境友好、节约资源,逐步化解文明与自然的冲突,确保社会的可持续发展.党以科学发展观为指导,通过中国特色社会主义生态文明建设来引导人们改变不合理的生产生
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