重视课外阅读 增加实践机会——浅谈如何提升农村小学生的语文素养

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学生核心素养的发展意味着学生学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。关于学生语文素养形成与提升。在新课程改革的背景下,城乡学校学生仍有一定的差距。作为农村老师应该更努力来缩小差距,除了上好每一堂课之外,还要注意学生从课外阅读和增加实践机会,当然这还要靠学校和家长配合协调,最终达到提高农村小学生语文素养的目的。
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