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为了提高应用型本科网络工程专业学生的综合实践能力和创新能力，文章探讨了网络工程专业多维实践平台的创建及其实施：在立体化实践教学环境的支撑下，构建了课程实验与课程设计、实训实习与毕业设计、创新实验三位一体的实践教学体系，通过创新型实践教学团队、改革实验课教学方法、采用混合学习模式和虚拟实验先行法等系列措施，保证实践教学的开展。几年来的实践证明，这样的模式是可行有效的，能够增强网络工程学生的实践能力、团队协作能力、创新能力等综合素质，有利于高素质创新型计算机网络工程人才的培养。