【摘 要】
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与中小学语文教学研究的热闹相比,大学语文教学的研究相对沉寂,这已是不争的事实,不说公开出版的报刊杂志涉及语文教学研究的多是属于中小学语文教学研究,单就语文课的多媒体
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与中小学语文教学研究的热闹相比,大学语文教学的研究相对沉寂,这已是不争的事实,不说公开出版的报刊杂志涉及语文教学研究的多是属于中小学语文教学研究,单就语文课的多媒体教学软件来看,当中小学的语文多媒体教学软件随处可见,而且还在源源不断地增多时,大学语文的多媒体教学软件却无迹可寻.这里面虽然有各种原因,但同时也在提醒我们,大学语文教学研究亟须加强,大学语文教育观念与教学手段亟待更新。
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