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语言学习受到地域、生活习惯用语、认知等因素的影响各地区之间存在差异。为了能让学生更好的交流沟通,调动少数民族初中生学习国语的积极性,激发他们的学习兴趣,让他们掌握更多的国语知识。今天我将结合自己多年的教学经验,概述提高少数民族初中生学习国语积极性的策略。
怎样提高少数民族初中学生学习国语的积极性
【摘 要】
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语言学习受到地域、生活习惯用语、认知等因素的影响各地区之间存在差异。为了能让学生更好的交流沟通,调动少数民族初中生学习国语的积极性,激发他们的学习兴趣,让他们掌握
【机 构】
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伊宁市第十一中学;
【发表日期】
：
2004年期
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