论文部分内容阅读
靠经验思维进行学校标准化建设,即使学校面貌有所改观,不仅标准不高,学校也难能从根本上增添活力和生机,只有在积极开拓创新中谋求学校建设,才能为学校的健康、优质、持续发展带来不竭动力。实践表明,要高标准、高质量、高水平地完成义务教育学校标准化建设,需要转变从片面思维向全面思维、静态思维向动态思维、物本思维向人本思维、经验思维向人本思维方式的转变。