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数控铣变速箱方案设计专家系统的布置设计研究
【机 构】
:
河北化工学校
【出 处】
:
第二届中国计算机集成制造系统(CIMS)学术会议
【发表日期】
:
1992年期
其他文献
中小学生“减负”的关键和突破口是培养学生学习兴趣。若把工作重点放在“不补课、不留作业”上,“减负”工作则步入了“误区”。要真正“减负”,要从强调学生主体性、实施创