【摘 要】
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本文研究的目的在于如何运用歌唱发声法,来协助说话发声不正确的人.其执行方式,乃是结合歌唱发声法的概念,藉由练习、矫正及不断提示,而改善说话的发声方式,使说话的声音达到
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本文研究的目的在于如何运用歌唱发声法,来协助说话发声不正确的人.其执行方式,乃是结合歌唱发声法的概念,藉由练习、矫正及不断提示,而改善说话的发声方式,使说话的声音达到有效益的音响.本文共分为四个部分:第一个部分是分析日常生活中影响说话声音的各种因素,例如日常生活中的情绪、环境、职业、呼吸、说话速度、音量等,均影响着每个人的说话方式,造成极大的个别差异.第二部分是关于「有效益呼吸」对声音的影响.探讨歌唱与说话之呼吸方式的差别,例如说话前的吸气、每次吸气的量、调整呼吸中枢位置及呼吸节奏等对发声的影响.第三部分探讨说话时「呼吸节奏」与发声的配合,对人体健康以及人际关系的影响.第四部分是行动教学的实例.分为个案介绍、上课纪录、达成目标与结论.
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