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<正>众所周知,"大改革、大开放、大融合"是现代社会发展的基本特征。随着新课程改革的快速发展和深入推进,开放性教学模式悄然地确立起来。"过去教科书是课程学习的全部内容,如今社会生活则成了课程学习的教科书。"就小学信息技术来说,积极开展以生活化为主的开放性教学活动,这
小学信息技术开放性教学策略
【摘 要】
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<正>众所周知,"大改革、大开放、大融合"是现代社会发展的基本特征。随着新课程改革的快速发展和深入推进,开放性教学模式悄然地确立起来。"过去教科书是课程学习的全部内容,
【机 构】
：
扬州大学教科院附属杨庙小学;
【发表日期】
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2004年期
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