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本文将MATLAB/Simulink与RLC串联谐振电路相结合,通过将实际测量结果与MATLAB理论计算的结果进行对比、分析,得出了结论:电源、电感内阻是使测量结果偏离理论值的重要原因.以此为出发点,对计算公式进行了修正,并通过Simulink仿真及MATLAB计算对修正后的公式进行了验证.这种应用计算机软件辅助教学的多元化教学方式,有助于发现并快速解决实验过程中出现的问题,在锻炼学生解决问题能力的同时,有利于大学物理实验课教学效果的提升.